How best to disseminate? 让我们从三个窗口看过去.
考虑到必须提出多少系列的决定是很有趣的 moving toward reconciliation. 这部分涉及共享报告的最佳方式 once it has been fashioned.
RRI面临着几个不利因素:1)我们的正规大学 承诺只有一个学年，而我们只有不到一年的时间来生产 “行动”或进步的有形证据，主要使用志愿劳动力. Given these 时间有限，必须做出决定.
一开始，我们意识到我们必须把我们的大事业分成小的部分， 然后把这些小块的钱作为诚信存款在银行里分享或分发 of public trust.
TCU成立于1873年，至今已有近150年的历史. The RRI 决定通过创建三个对理解至关重要的关键时期来概括这个时间框架 这所大学与奴隶制、种族主义和南部邦联的关系. This strategy 减轻了委员会不得不分担一份全面分析报告的压力 每一个重要细节都与和解有关. 通过打破150年的材料 分成三个小部分，我们可以更好地管理共享信息的期望 在我们校园社区的不同部分.
我们将TCU的历史寿命划分为三个关键时期，其中 to concentrate our efforts. 这三个窗口将引导我们未来的研究 subsequent years:
- EARLY >> 1861 - 1891年美国建国
- MID >> 向一体化过渡，1941 - 1971年
- MODERN >> 最近的，但相关的历史，1998年至今
bc体育第一个窗口，“建国年代”，这是第一个时间窗口 从内战开始到吉姆·克劳时代开始. The overarching 这一时期的研究问题是: 奴役制度如何影响TCU的身份形成?
第二个时间窗口，“向一体化过渡”，跨越了第二次世界大战的开始 二和校长麦克格鲁德埃利斯萨德勒的任期，当时的高水位詹妮弗 布鲁克斯被学生会选为第一位黑人TCU小姐. The overarching 这一时期的研究问题是: How do systemic racism & 歧视继续显现?
第三个时间窗口，“最近但相关的历史”，涵盖了迈克尔校长 法拉利的任期到2019-2020学年. 对我们来说，迈克尔-法拉利是一个重要的人物 他是第一个非德州人，也是第一个非德州人的学校领导 正式隶属于基督的门徒，教会的教派 to the university's founders. 这一时期的首要研究问题是: 在建设我们的未来的过程中，我们如何拥抱和面对邦联的阴影 legacy?
这个信息传播计划一开始就给了我们更大的勇气，让我们更有发言权 bc体育校园里的“游泳道”的明确说明. 之后我们花了一些时间 我们的立国理念是 RRI是一个专注于TCU历史的学术倡议 而不是校园里所有种族问题的交流中心. Our initiative 独立于多元化、公平办公室工作 & Inclusion, the Office of 机构公平，包容性和跨文化服务，以及我们学校现有的 DEI committee, to name a few.
知道我们只承担受托责任，报告和分享这些 三个时间之窗，我们希望通过说明如果 RRI收到超出其范围的查询，此类查询将被重定向到 appropriate office. 我们甚至按照这些思路设计了特定的印刷材料 帮助我们在内部传播我们的信息，并更有效地管理期望 主要的社区持份者.